2007-07-17基督教論壇報
1995年由姜文執導的《陽光燦爛的日子》，不僅獲得第卅三屆金馬獎最佳劇情片，飾演猴仔的夏雨並勇奪第五十一屆威尼斯電影節最佳男演員銀獅獎。
電影透過詩意的運鏡，將時光帶回從前，那北京尚未開發、到處都是胡同和老厝的幾十年前，雖然電影環繞著無所不在的政治氛圍，但它只是背景，而且在當今人眼中，是不切時宜的老舊刻板意識型態，看著會忍不住讓人發笑，並在發笑中徹悟時代已變。
怎不眷戀青澀歲月
卻是在這充滿時間感的回溯中，姜文描述出普遍人性共通的青少年友情與愛情。這青少年的友情愛情，是不分古今中外，都有些神似的。是一種實質上青澀、單純，又嚮往著老練、成熟的歲月；是正脫離父母往同儕走去，並有著性衝動，開始注意異性的歲月。
這人生階段是危險的、是讓父母老師頭痛的，可是，等真正長大成熟以後，再回憶這段時間，卻有著一種眷戀。
因為單純與青澀是偽裝不來的，一旦成為大人，它們便一逝不返了。它是最獨特的，因為老人還能返老還「童」，但沒有人能再回到青少年，若一個成人被形容為青少年，總意味著一種負面觀感，絕非像返老還童這四字一般意味著讚譽。
社會變遷一逝難追
而這電影主題環繞著北京即將開發成為國際級的大都會，也對襯出，經濟發展一如人的生命成長，一旦開發就無法回頭。
那開發的大都會固然是貧窮鄉間深深嚮往的，可那些個未開發時的人情社會，在已開發的都會生活中，都會消逝了無痕。因此一旦真個步入到開發社會，反倒或多或少懷念起過去。這種感觸，是每個經驗過從未開發到已開發的人，多少都有的。而開發中社會，恰像青少年歲月，倏忽即逝。
所以《陽光燦爛的日子》雖跟台灣這百年來走過的歷史文化並不相同，但它在經濟變遷與青少年心理上，有一種普及性，可以取得世界各地包括台灣的些許共鳴。
所以電影中很多個回憶對我們台灣觀眾而言，還是頗親切的，諸如被惡作劇的老師、恨死孩子不愛唸書的母親、嚴峻中帶有不好意思表達親子情感的父親等等。
因為唯一，最是回味
不過，最能引發共鳴的，便是青少年結夥群聚的朋友義氣，以及為朋友出氣造成的幫派械鬥，還有青澀的思春情感。
幾個關鍵朋友們都愛上了一個漂亮的大姊姊，這女孩曾短暫地選擇跟這五個男孩的老大哥在一起，卻使深深愛上她的男主角猴仔陷入迷惘中，最後造成他與朋友的分裂。
在景框外以聲音陳述故事的自述者坦承，回憶其實是不誠實的，但他已能接納回憶者必須被故事牽著走、讓自己成說謊者的箇中原因，因為，他透過故事的回憶，縫合彌補那段時間的遺憾：
他從來不是個佼佼者，不管在功課上、在青少年拚搏蠻勇與指揮能力上、或著初戀情感上，他，都是輸家，但那仍是他唯一的、一逝便不返的青少年，擁有苦中帶甜的單戀，與青少年同儕特有的義氣之交，即便是日後回憶起來還得被謊言帶著走以遮掩遺憾，但那是唯一的歲月，故名「陽光燦爛的日子」。
電影透過詩意的運鏡，將時光帶回從前，那北京尚未開發、到處都是胡同和老厝的幾十年前，雖然電影環繞著無所不在的政治氛圍，但它只是背景，而且在當今人眼中，是不切時宜的老舊刻板意識型態，看著會忍不住讓人發笑，並在發笑中徹悟時代已變。
怎不眷戀青澀歲月
卻是在這充滿時間感的回溯中，姜文描述出普遍人性共通的青少年友情與愛情。這青少年的友情愛情，是不分古今中外，都有些神似的。是一種實質上青澀、單純，又嚮往著老練、成熟的歲月；是正脫離父母往同儕走去，並有著性衝動，開始注意異性的歲月。
這人生階段是危險的、是讓父母老師頭痛的，可是，等真正長大成熟以後，再回憶這段時間，卻有著一種眷戀。
因為單純與青澀是偽裝不來的，一旦成為大人，它們便一逝不返了。它是最獨特的，因為老人還能返老還「童」，但沒有人能再回到青少年，若一個成人被形容為青少年，總意味著一種負面觀感，絕非像返老還童這四字一般意味著讚譽。
社會變遷一逝難追
而這電影主題環繞著北京即將開發成為國際級的大都會，也對襯出，經濟發展一如人的生命成長，一旦開發就無法回頭。
那開發的大都會固然是貧窮鄉間深深嚮往的，可那些個未開發時的人情社會，在已開發的都會生活中，都會消逝了無痕。因此一旦真個步入到開發社會，反倒或多或少懷念起過去。這種感觸，是每個經驗過從未開發到已開發的人，多少都有的。而開發中社會，恰像青少年歲月，倏忽即逝。
所以《陽光燦爛的日子》雖跟台灣這百年來走過的歷史文化並不相同，但它在經濟變遷與青少年心理上，有一種普及性，可以取得世界各地包括台灣的些許共鳴。
所以電影中很多個回憶對我們台灣觀眾而言，還是頗親切的，諸如被惡作劇的老師、恨死孩子不愛唸書的母親、嚴峻中帶有不好意思表達親子情感的父親等等。
因為唯一，最是回味
不過，最能引發共鳴的，便是青少年結夥群聚的朋友義氣，以及為朋友出氣造成的幫派械鬥，還有青澀的思春情感。
幾個關鍵朋友們都愛上了一個漂亮的大姊姊，這女孩曾短暫地選擇跟這五個男孩的老大哥在一起，卻使深深愛上她的男主角猴仔陷入迷惘中，最後造成他與朋友的分裂。
在景框外以聲音陳述故事的自述者坦承，回憶其實是不誠實的，但他已能接納回憶者必須被故事牽著走、讓自己成說謊者的箇中原因，因為，他透過故事的回憶，縫合彌補那段時間的遺憾：
他從來不是個佼佼者，不管在功課上、在青少年拚搏蠻勇與指揮能力上、或著初戀情感上，他，都是輸家，但那仍是他唯一的、一逝便不返的青少年，擁有苦中帶甜的單戀，與青少年同儕特有的義氣之交，即便是日後回憶起來還得被謊言帶著走以遮掩遺憾，但那是唯一的歲月，故名「陽光燦爛的日子」。
