2001-11-23基督教論壇報
【作者:劉克明】
如果將具濃厚的現代科幻時代背景的《哈利波特》與格林童話﹑安徒生童話相比,或是與史蒂芬史匹柏的「侏儸紀公園」裡的恐龍世界相比,應是同樣具有創意與樂趣的電影作品。
又好比是早期的《愛麗絲夢遊記》﹑《湯姆歷險記》的兒童文學,或是基督教的暢銷書《天路歷程》,都是充滿想像空間的讀物,至於是否成為「污染兒童純潔心靈」的「巫術手冊」,以致擔心自己的孩子受到影響,不如先紮好孩子的宗教教育根基。
其實,這些像「哈利波特」的飛天掃帚光輪兩千﹑魁地奇球賽﹑隱形斗篷等從未聽過的玩意,讓讀者﹑觀眾出乎意料地使自己成了片中比較沒用的「麻瓜」,是兒童文學的共通點,想像力特別豐富,這是一種反射心理,它反映了當前社會﹑經濟及心靈的苦悶,無處可解。
現代人之所以用「飛天掃帚」取代「皮卡丘」,正反映現代人內心的不安與恐懼,想減低生活的壓力,及期待以正勝邪,教會何不趁此機會表達,巫師必須用飛天掃帚,而我們所信的耶穌不必用它就可以飛天,還可以行神蹟。若哈利波特可以遇到哈利路亞的上帝時,他可以不必上巫術校學就可以獲得「鳳凰的生命力」(重生),豈不更妙﹖
《哈利波特》一書是否妖言惑眾,人心中自會有一把評鑑的尺。但至少可以幫助孩子們知道有個毫無止境的空間可以遊戲,它帶給e世代心靈苦悶禁錮的人們,創造出許多自由的空間。
當人們在生活壓力下,產生自我防衛與競爭的心理行為時,上帝帶給人們浩瀚的想像創造力,是多麼有趣啊﹗況且信徒必深信哈利波特至終必伏在哈利路亞的腳下。
我們若常帶領孩子一起禱告讀書討論,擔心《哈利波特》成為「污染兒童純潔心靈」的「巫術手冊」,只是我們必須幫助哈利波特的讀者找到真正令人得釋放﹑真自由的主,而不是一味地打壓禁止。(劉克明)
又好比是早期的《愛麗絲夢遊記》﹑《湯姆歷險記》的兒童文學,或是基督教的暢銷書《天路歷程》,都是充滿想像空間的讀物,至於是否成為「污染兒童純潔心靈」的「巫術手冊」,以致擔心自己的孩子受到影響,不如先紮好孩子的宗教教育根基。
其實,這些像「哈利波特」的飛天掃帚光輪兩千﹑魁地奇球賽﹑隱形斗篷等從未聽過的玩意,讓讀者﹑觀眾出乎意料地使自己成了片中比較沒用的「麻瓜」,是兒童文學的共通點,想像力特別豐富,這是一種反射心理,它反映了當前社會﹑經濟及心靈的苦悶,無處可解。
現代人之所以用「飛天掃帚」取代「皮卡丘」,正反映現代人內心的不安與恐懼,想減低生活的壓力,及期待以正勝邪,教會何不趁此機會表達,巫師必須用飛天掃帚,而我們所信的耶穌不必用它就可以飛天,還可以行神蹟。若哈利波特可以遇到哈利路亞的上帝時,他可以不必上巫術校學就可以獲得「鳳凰的生命力」(重生),豈不更妙﹖
《哈利波特》一書是否妖言惑眾,人心中自會有一把評鑑的尺。但至少可以幫助孩子們知道有個毫無止境的空間可以遊戲,它帶給e世代心靈苦悶禁錮的人們,創造出許多自由的空間。
當人們在生活壓力下,產生自我防衛與競爭的心理行為時,上帝帶給人們浩瀚的想像創造力,是多麼有趣啊﹗況且信徒必深信哈利波特至終必伏在哈利路亞的腳下。
我們若常帶領孩子一起禱告讀書討論,擔心《哈利波特》成為「污染兒童純潔心靈」的「巫術手冊」,只是我們必須幫助哈利波特的讀者找到真正令人得釋放﹑真自由的主,而不是一味地打壓禁止。(劉克明)