霸凌人的學生不可以再回學校!應該另外開設一些學校讓這些無法正常上課的孩子,用另外的方式接受教育,甚至恢復學徒制度,誰說一定要在學校才能學到東西?為何不能讓已經不再單純的孩子就到社會大學去接受真實的大人世界的生存法則教育??讓仍然單純的孩子安全的在單純的學校中,接受多元化的教育吧!還給老師一個安全單純的執教環境,好好作育未來的英才!不適合學校教育的,不要硬塞給學校,讓所有人來承擔這些人的問題,結果好的學生沒有辦法教好,壞的更壞,為了少數的人賠掉一整個世代的人,這划算嗎?????????????以前的留級,退學制度都應該恢復!拜託在上位的人,清醒一點吧!!!!!!!
在第一線教書的基層老師們,天天都要看到類似霸凌影片中的學生,那種囂張的程度是各位無法想到的!尤其藝能科老師教的班級多,又非考科,我們忍受更多恐怖的對待!一週22節課,能有2節不被嗆就覺得日子很奇怪!一班少則2個,多則15~16個,各位可以想像嗎?原本優雅的氣質,執教多年後,也無法保持形象!準備越認真,越想好好教的老師,受到的欺凌越多!這所有的現象我覺得家長的責任應該大於所有的人!一個老師管35~39人一班,一個家長只管1~2人,如今什麼都怪到教師的頭上,真的非常憤慨!我滿腔熱血進入教育界,準備了滿漢全席想餵養我的學生,一直未曾放棄,直到去年的八德事件到現在,看到執政掌權的如此沒有擔當,我著實非常心寒!現在對於像霸凌影片中的學生的班級,我只能選擇一直吹直笛,一種最無害沒有衝突的上課方式,然後將想要上進求知的學生用網路及e化的方式,額外為他們授課,這樣又保障了我的人身安全,也沒有耽誤想要學的學生,台灣的家庭教育失能,連帶公立學校教育也亂了套,台灣的未來堪慮啊!
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